|
2. ID=107732992 M V9 01.06.2000 NUK::VESNA_M
Updated: 17.05.2005 ODKLJ::MIRA Copied: 17.05.2005 ODKLJ::MIRA
001 an - nov zapis ba - tekstovno gradivo, tiskano cm - monografska
publikacija d1 - zapis na najvišjem nivoju
010 a86-7735-043-8 bPedagoška fakulteta
020 aSI - Slovenija
021 asvn - Slovenija b200003927
100 c2000 hslv - slovenski bd - publikacija, zaključena ob izidu ali
v enem koledarskem letu ek - odrasli, zahtevno (neleposlovje)
1010 aslv - slovenski
102 asvn - Slovenija
105 ay - publikacija ni ilustrirana bz - zbornik e0 - publikacija
nima kazala c1 - je publikacija s konference ali sestanka
2001 aProblemi ocenjevanja in devetletna osnovna šola e[zbornik
prispevkov o ocenjevanju znanja] furedila Janez Krek in Majda Cencič
205 a1. natis
210 aLjubljana cPedagoška fakulteta c= Faculty of Education cZavod
Republike Slovenije za šolstvo c= The National Institute of
Education d2000 eLjubljana gLittera picta
215 a292 str. d24 cm
3001 aPodnasl. naveden na hrbtni str. nasl. str.
3001 a"... so bili prispevki, objavljeni v tem zborniku, predstavljei
tudi na strokovnem srečanju Slovenskega društva pedagogov z naslovom
"Ocenjevanje znanja", ki je 10. decembra 1999 potekalo na Pedagoški
fakulteti v Ljubljani ..." --> str. 11
320 aBibliografija pri vseh prispevkih
6061 aOsnovne šole xOcenjevanje wZborniki 2NUK
6061 aUčenci xVrednotenje znanja xOsnovne šole wZborniki 2NUK
6100 adevetletka aocenjevanje znanja
675 a371.263:373.3(082) c371.2 - Organizacija šol in pouka vdo 4.
izd. b37 s37
7021134353891 aKrek bJanez f1963- 716082 4340 - urednik 83-117 -
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
7020133524195 aCencič bMajda 711606 4340 - urednik 83-117 -
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
71012aStrokovno srečanje Slovenskega društva pedagogov "Ocenjevanje
znanja" f1999 eLjubljana
9020133524195 aCenčič bMajda
|